运城天气预报!_运城天气预报一周食谱

1.名侦探柯南国语和原版的不一样

2.幼儿园大班语言工作计划

名侦探柯南国语和原版的不一样

数据更新时间:2013年2月6日

柯南动画目录：爱奇艺版与原版目录对照表

爱奇艺 标题 原版集数 标题

1 云霄飞车事件 1 云霄飞车事件

2 董事长千金事件 2 董事长千金事件

3 偶像密室事件 3 偶像密室事件

4 大都会暗号地图事件 4 大都会暗号地图事件

5 新干线大爆破事件 5 新干线大爆破事件

6 情人节事件 6 情人节事件

7 每月一件礼物威胁事件 7 每月一件礼物威胁事件

8 美术馆事件 8 美术馆事件

9 天下第一夜祭事件 9 天下第一夜祭事件

10 足球选手恐吓事件 10 足球选手恐吓事件　

11 钢琴奏鸣曲《月光》事件（一） 11 钢琴奏鸣曲《月光》事件

12 钢琴奏鸣曲《月光》事件（二）

13 步美被了 12 步美被事件

14 奇怪的寻人事件 13 奇怪的寻亲事件

15 谜样的讯息狙击事件 14 谜样的讯息狙击事件

16 消失的尸体 15 消失的尸体事件

17 古董收藏家事件 16 古董收藏家事件

18 百货公司挟持事件 17 百货公司挟持事件

19 六月新娘事件 18 六月新娘事件

20 电梯事件 19 电梯事件

21 鬼屋事件 20 鬼屋事件

22 电视台外景队事件 21 电视台外景队事件

23 豪华客轮连续事件 上集 22 豪华客轮连续事件（前篇）

24 豪华客轮连续事件 下集 23 豪华客轮连续事件（后篇）

25 丧失记忆的美少女事件 24 丧失记忆的美女事件

26 真假人质绑票案 25 真假人质绑票事件

27 爱犬约翰事件 26 爱犬约翰事件

28 小五郎同学会事件 上集 27 小五郎同学会事件（前篇）

29 小五郎同学会事件 下集 28 小五郎同学会事件（后篇）

30 电脑事件 29 计算机事件

31 不在场证明事件 30 不在场证明事件

32 电视台事件 31 电视台事件

33 咖啡店事件 32 咖啡厅事件

34 侦探团生还事件 33 侦探团生还事件

35 山庄绷带怪人事件 上集 34 山庄绷带怪人事件（前篇）

36 山庄绷带怪人事件 下集 35 山庄绷带怪人事件（后篇）

37 星期一晚上7:30事件 36 星期一晚上7:30事件

38 仙人掌花事件 37 仙人掌花事件

39 红火祭事件 38 赤火祭事件

40 企业家千金事件 上集 39 企业家千金事件（前篇）

41 企业家千金事件 下集 40 企业家千金事件（后篇）

42 优胜锦旗被割事件 41 优胜锦旗被割事件

43 卡拉OK厅事件 42 卡拉OK厅事件

44 江户川柯南诱拐事件 43 江户川柯南诱拐事件

45 崛田三兄弟事件 44 堀田三兄弟事件

46 敷面膜事件 45 敷面膜事件

47 雪山山庄事件 46 雪山山庄事件

48 体育俱乐部事件 47 健身俱乐部事件

49 外交官事件 上集 48 外交官事件（前篇）

50 外交官事件 下集 49 外交官事件（后篇）

51 图书馆事件 50 图书馆事件

52 高尔夫练习场事件 51 高尔夫练习场事件

53 雾传说事件（一） 52 雾传说事件

54 雾传说事件（二）

55 谜样的凶器事件 53 神秘凶器事件

56 电玩公司事件 54 电玩公司事件

57 列车圈套事件 55 列车手法事件

58 清洁公司事件 56 清洁车事件

59 福尔摩斯迷事件 上集 57 福尔摩斯迷事件（前篇）

60 福尔摩斯迷事件 下集 58 福尔摩斯迷事件（后篇）

61 首次跑腿的事件 59 首次跑腿事件

62 插画画家事件 60 插画画家事件

63 幽灵船事件 上集 61 幽灵船事件（前篇）

64 幽灵船事件 下集 62 幽灵船事件（后篇）

65 大怪兽哥美拉事件 63 大怪兽哥梅拉事件

66 第三个指纹事件 64 第三个指纹事件

67 螃蟹与鲸鱼事件 65 螃蟹和鲸鱼事件

68 夜路事件 66 夜路事件

69 舞台女演员事件 67 舞台女演员事件

70 暗夜公爵事件 事件篇 68 暗夜男爵事件（事件篇）

71 暗夜公爵事件 疑惑篇 69 暗夜男爵事件（疑惑篇）

72 暗夜公爵事件 解决篇 70 暗夜男爵事件（解决篇）

73 米花之狼事件 71 米花之狼事件

74 三胞胎别墅事件 72 三胞胎别墅事件

75 少年侦探队遇难事件 73 少年侦探队遇难事件

76 死神阵内事件 74 死神阵内事件

77 金融公司社长事件 75 金融公司社长事件

78 柯南对怪盗基德（一） 76 柯南VS怪盗基德

79 柯南对怪盗基德（二）

80 名家连续惨死事件 上集 77 名门连续惨死事件（前篇）

81 名家连续惨死事件 下集 78 名门连续惨死事件（后篇）

82 银行强盗事件 79 银行强盗事件

83 放浪画家事件 80 流浪画家事件

84 当红艺人事件 上集 81 当红歌星事件（前篇）

85 当红艺人事件 下集 82 当红歌星事件（后篇）

86 综合医院事件 83 综合医院事件

87 滑雪别墅事件 上集 84 滑雪别墅事件（前篇）

88 滑雪别墅事件 下集 85 滑雪别墅事件（后篇）

89 诱拐现场特定事件 86 诱拐现场特定事件

90 白鹤报恩事件 87 白鹤报恩事件

91 德修拉别墅事件 上集 88 德休拉别墅事件（前篇）

92 德修拉别墅事件 下集 89 德休拉别墅事件（后篇）

93 花香事件 90 花香事件

94 抢匪住院事件 91 抢匪住院事件

95 恐怖爬山事件 上集 92 恐怖登山事件（前篇）

96 恐怖爬山事件 下集 93 恐怖登山事件（后篇）

97 雪女传说事件 94 雪女传说事件

98 小五郎约会事件 95 小五郎约会事件

99 走投无路的名侦探（一） 96 走投无路的名侦探！连续两大事件

100 走投无路的名侦探（二）

101 走投无路的名侦探（三）

102 走投无路的名侦探（四）

103 离别美酒事件 97 离别美酒事件

104 名陶艺家事件 上集 98 名陶艺家事件（前篇）

105 名陶艺家事件 下集 99 名陶艺家事件（后篇）

106 初恋情人回忆事件 上集 100 初恋情人回忆事件（前篇）

107 初恋情人回忆事件 下集 101 初恋情人回忆事件（后篇）

108 古装剧演员事件 上集 102 古装演员事件（前篇）

109 古装剧演员事件 下集 103 古装演员事件（后篇）

110 窃盗集团别墅事件 上集 104 盗贼集团别墅事件（前篇）

111 窃盗集团别墅事件 下集 105 盗贼集团别墅事件（后篇）

112 新闻照片事件 106 新闻照片事件

113 鼹鼠星人之谜事件 上集 107 鼹鼠星人之谜事件（前篇）

114 鼹鼠星人之谜事件 下集 108 鼹鼠星人之谜事件（后篇）

115 侦探队大追击事件 109 侦探团大追击事件

116 烹饪教室事件 上集 110 烹饪教室事件（前篇）

117 烹饪教室事件 下集 111 烹饪教室事件（后篇）

118 帝丹小学七大离奇事件 112 帝丹小学七大离奇事件

119 白色海滩事件 113 白色海滩事件

120 有氧潜水事件 上集 114 有氧潜水事件（前篇）

121 有氧潜水事件 下集 115 有氧潜水事件（后篇）

122 推理小说家失踪事件 上集 116 推理小说家失踪事件（前篇）

123 推理小说家失踪事件 下集 117 推理小说家失踪事件（后篇）

124 浪花连续事件 上集 118 浪花连续事件

125 浪花连续事件 下集

126 假面超人事件 119 假面超人事件

127 蜂蜜鸡尾酒事件 120 蜜蜂鸡尾酒事件

128 浴室密室事件 上集 121 浴室密室事件（前篇）

129 浴室密室事件 下集 122 浴室密室事件（后篇）

130 天气预报**事件 123 天气预报**事件

131 神秘狙击者事件 上集 124 神秘的狙击者事件（前篇）

132 神秘狙击者事件 下集 125 神秘的狙击者事件（后篇）

133 旅行戏团事件 上集 126 旅行戏团事件（前篇）

134 旅行戏团事件 下集 127 旅行戏团事件（后篇）

135 黑暗组织十亿元抢劫事件 128 黑衣组织10亿元抢劫事件

136 黑暗组织来的女子 大学教授事件（一） 129 来自黑暗组织的女子 大学教授事件

137 黑暗组织来的女子 大学教授事件（二）

138 黑暗组织来的女子 大学教授事件（三）

139 黑暗组织来的女子 大学教授事件（四）

140 竞技场一视同仁胁迫事件 上集 130 竞技场无差别胁迫事件（前篇）

141 竞技场一视同仁胁迫事件 下集 131 竞技场无差别胁迫事件（后篇）

142 魔术爱好者事件 事件篇 132 魔术爱好者事件（事件篇）

143 魔术爱好者事件 疑惑篇 133 魔术爱好者事件（疑惑篇）

144 魔术爱好者事件 解决篇 134 魔术爱好者事件（解决篇）

145 消失的凶器搜查事件 135 消失的凶器搜索事件

146 蓝色古堡探索事件 上集 136 蓝色古堡探索事件（前篇）

147 蓝色古堡探索事件 下集 137 蓝色古堡探索事件（后篇）

148 最终播映事件 上集 138 最终播映事件（前篇）

149 最终播映事件 下集 139 最终播映事件（后篇）

150 SOS!步美传达的讯息 140 SOS！步美传达的讯息

151 结婚前夕的密室事件 上集 141 结婚前夕密室事件（前篇）

152 结婚前夕的密室事件 下集 142 结婚前夕密室事件（后篇）

153 疑惑的天体观测 143 疑惑的天体观测

154 上野出发的北斗星 上集 144 上野出发的北斗星3号（前篇）

155 上野出发的北斗星 下集 145 上野出发的北斗星3号（后篇）

156 总局刑警恋爱物语 上集 146 本厅刑事恋爱物语（前篇）

157 总局刑警恋爱物语 下集 147 本厅刑事恋爱物语（后篇）

158 地上电车紧急煞车 148 路上电车紧急刹车事件

159 游乐园高空弹跳事件 149 游乐园高空弹跳事件

160 汽车爆炸事件的真相 上集 150 汽车爆炸事件的真相（前篇）

161 汽车爆炸事件的真相 下集 151 汽车爆炸事件的真相（后篇）

162 神秘老人失踪事件 152 神秘老人失踪事件

163 园子的危险夏日物语 上集 153 园子危险的夏日物语（前篇）

164 园子的危险夏日物语 下集 154 园子危险的夏日物语（后篇）

165 水中钥密室事件 155 水中钥匙密室事件

166 总局刑警恋爱物语2 上集 156 本厅刑事恋爱物语2（前篇）

167 总局刑警恋爱物语2 下集 157 本厅刑事恋爱物语2（后篇）

168 沉默的环状线 158 沉默的环状线

169 诡异的五重塔传说 上集 159 诡异的五重塔传说（前篇）

170 诡异的五重塔传说 下集 160 诡异的五重塔传说（后篇）

171 流经流水亭的杀机 161 流经流水亭的杀机

172 飞天密室 工藤新一最初的事件（一） 162 飞天密室 工藤新一最初的事件

173 飞天密室 工藤新一最初的事件（二）

174 月亮、星星与太阳的秘密 上集 163 月亮、星星与太阳的秘密（前篇）

175 月亮、星星与太阳的秘密 下集 164 月亮、星星与太阳的秘密（后篇）

176 少年侦探队消失事件 165 少年侦探队消失事件

177 鸟取蜘蛛之家的古怪 事件篇 166 鸟取县蜘蛛公馆的怪事（事件篇）

178 鸟取蜘蛛之家的古怪 疑惑篇 167 鸟取县蜘蛛公馆的怪事（疑惑篇）

179 鸟取蜘蛛之家的古怪 解决篇 168 鸟取县蜘蛛公馆的怪事（解决篇）

180 维纳斯之吻 169 维纳斯之吻

181 黑暗中的死角 上集 170 黑暗中的死角（前篇）

182 黑暗中的死角 下集 171 黑暗中的死角（后篇）

183 复活的死亡讯息 上集 172 复活的死亡讯息（前篇）

184 复活的死亡讯息 下集 173 复活的死亡讯息（后篇）

185 二十年后的杀机 新佛尼号连续事件（一） 174 二十年的杀意 新佛尼号连续事件

186 二十年后的杀机 新佛尼号连续事件（二）

187 二十年后的杀机 新佛尼号连续事件（三）

188 二十年后的杀机 新佛尼号连续事件（四）

189 惨遭四次的男子 175 惨遭四次的男子

190 与黑暗组织再次重逢 灰原篇 176 与黑暗组织的再会（灰原篇）

191 与黑暗组织再次重逢 柯南篇 177 与黑暗组织的再会（柯南篇）

192 与黑暗组织再次重逢 解决篇 178 与黑暗组织的再会（解决篇）

193 卡车直冲咖啡店事件 179 咖啡厅卡车撞入事件

194 红色杀机梦幻曲 上集 180 红色杀机梦幻曲（前篇）

195 红色杀机梦幻曲 下集 181 红色杀机梦幻曲（后篇）

196 九道门大搜索 182 九道门大搜查

197 危险的食谱 183 危险的食谱

198 诅咒假面的冷笑 上集 184 诅咒假面的冷笑

199 诅咒假面的冷笑 下集

200 名侦探遇害记 上集 185 名侦探遇害记（前篇）

201 名侦探遇害记 下集 186 名侦探遇害记（后篇）

202 黑暗中的神秘枪响 187 黑暗中传来的神秘枪响

203 生死一瞬间 侦探队洞窟遇难记 188 危命的复活 侦探队洞窟遇难记

204 生死一瞬间 名侦探负伤记 189 危命的复活 名侦探负伤记

205 生死一瞬间 第三个选择 190 危命的复活 第三个选择

206 生死一瞬间 黑衣骑士 191 危命的复活 黑衣骑士

207 生死一瞬间 新一回来了 192 危命的复活 新一回来了

208 生死一瞬间 约定的地点 193 危命的复活 约定的地点

209 饶富意味的音乐盒 上集 194 别有玄机的八音盒（前篇）

210 饶富意味的音乐盒 下集 195 别有玄机的八音盒（后篇）

211 看不见的凶器 小兰的初次推理 196 看不见的凶器 小兰的初次推理

212 超级跑车的陷阱 上集 197 超级跑车的陷阱（前篇）

213 超级跑车的陷阱 下集 198 超级跑车的陷阱（后篇）

214 毛利小五郎涉嫌记 上集 199 毛利小五郎涉嫌记（前篇）

215 毛利小五郎涉嫌记 下集 200 毛利小五郎涉嫌记（后篇）

216 第十位乘客 上集 201 第十位乘客（前篇）

217 第十位乘客 下集 202 第十位乘客（后篇）

218 黑色伊卡洛斯之翼 上集 203 黑色伊卡洛斯之翼（前篇）

219 黑色伊卡洛斯之翼 下集 204 黑色伊卡洛斯之翼（后篇）

220 总局刑警恋爱物语3 上集 205 本厅刑事恋爱物语3（前篇）

221 总局刑警恋爱物语3 下集 206 本厅刑事恋爱物语3（后篇）

222 无与伦比的推理 207 太顺利的推理

223 通往迷宫的入口 巨大神像的愤怒（一） 208 通往迷宫的入口 巨大神像的愤怒

224 通往迷宫的入口 巨大神像的愤怒（二）

225 龙神山坠崖事件 209 龙神山坠崖事件

226 五彩传说的水中豪宅 上集 210 五彩传说的水中豪宅（前篇）

227 五彩传说的水中豪宅 下集 211 五彩传说的水中豪宅（后篇）

228 蘑菇、山熊与侦探队 上集 212 蘑菇、熊与侦探队（前篇）

229 蘑菇、山熊与侦探队 下集 213 蘑菇、熊与侦探队（后篇）

230 怀古饭店的神秘事件 214 怀古饭店的神秘事件

231 复仇海滩 上篇 215 复仇海滩（前篇）

232 复仇海滩 下集 216 复仇海滩（后篇）

233 目暮警官尘封在内心里的秘密 上集 217 目暮警官尘封在内心里的秘密（前篇）

234 目暮警官尘封在内心里的秘密 下集 218 目暮警官尘封在内心里的秘密（后篇）

235 被召集的名侦探！工藤新一VS怪盗基德（一） 219 被召集的名侦探！工藤新一VS怪盗基德

236 被召集的名侦探！工藤新一VS怪盗基德（二）

237 被召集的名侦探！工藤新一VS怪盗基德（三）

238 被召集的名侦探！工藤新一VS怪盗基德（四）

239 满口谎言的委托人 上集 220 满口谎言的委托人（前篇）

240 满口谎言的委托人 下集 221 满口谎言的委托人（后篇）

241 人鱼失踪记 事件篇 222 人鱼失踪记（事件篇）

242 人鱼失踪记 推理篇 223 人鱼失踪记（推理篇）

243 人鱼失踪记 解决篇 224 人鱼失踪记（解决篇）

244 生意兴隆的秘密 225 生意兴隆的秘密

245 战斗游戏的陷阱 上集 226 格斗游戏的陷阱（前篇）

246 战斗游戏的陷阱 下集 227 格斗游戏的陷阱（后篇）

由于百度无法输入太多，所以只有以上对照表，百度爱奇艺版柯南与原版目录对照表，可找到

幼儿园大班语言工作计划

　时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班语言工作计划，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班语言工作计划1

　 一、班级情况分析：

　本班xx名幼儿，男xx名，女生xx名，大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。

　幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动，积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整，流畅，用词比较准确。喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流；在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；能理解10以内数的实数意义及数量关系；喜欢种植，饲养等活动。

　在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：

　1、部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

　2、操作常规：有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩具。

　3、倾听能力：部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。

　4、部分幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法及需求。

　5、王贝贝、杨素新、高华等幼儿比较好动，散漫，听信号能力差，时常需要教师提醒督促。

　6、一小部分幼儿吃饭速度慢，出现挑食，偏食的饮食不良习惯。

　针对以上情况，我们班二位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。

　 二、教学目标：

　1、幼儿倾听习惯的培养。

　2、使幼儿养成读书的好习惯。

　3、喜欢与他人交往。

　4、学会初步理解幼儿文学作品。

　 三、在全面的基础上，本班想突破的新特色：

　（一）兴趣阅读特色

　（二）观察、讲述、绘画特色

　 四、具体实施措施：

　1、求实。就是要联系实际，认真研究学情，根据幼儿的实际来教学。

　教得实，学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去，用爱心观察、分析、了解幼儿，了解幼儿的需要，并根据幼儿的特点，塑造出易于和幼儿沟通、理解的"文本"。

　2、求活，是指教师应充分发挥教学机智，灵活驾驭教学过程。

　教师必须明确，教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论，而是教会幼儿如何独立思考问题，特别是教会幼儿合乎逻辑地思考问题。并尽可能做到以教师对文学作品的热爱、理解、创造，将幼儿引入一种学习情境，充分联系和适应幼儿已有的经验，抛出一些富有启发性的问题给幼儿，让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐知识的营养，充实自己，锻炼思维，发展能力。此外，教师还应善于观察幼儿的反应，全面掌握幼儿的反馈信息，不断调整教学。

　3、求新，确立创新的教学观。构建多维互动的创新教学体系，以启发讨论、探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式，重视幼儿的预期性和参与性，倡导培养幼儿充分调动已有的经验，充分占有资源，采取极富个性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式，主动地内化、积极地建构学习，改变认知结构。

　4、求效。素质教育的实质便是优质高效。

　高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。我们将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手，进行卓有成效的创造性的语言教学实践活动，来提高语言教学的效益。

幼儿园大班语言工作计划2

　一、幼儿情况分析：

　幼儿大班共有幼儿74人，其中男孩42人，女孩32人，年龄都是5周，他们在语言各方面上有一定的基础，能用简短的话与他人交谈，在与人交谈中能注意倾听他人的意见，还有着说的好习惯；只是由于家住农村，刚刚入园，大多数幼儿没有说普通话的习惯，少数幼儿不会说普通话。

　二、教学目标：

　1、学会说普通话，且能用适当的语言与他人交谈。

　2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。

　3、能在胆地表达自己的想法和做法，且语句要连贯。

　4、会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。

　5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。

　三、重点与难点：

　重点：1、建立良好语言常规，帮助幼儿认识语言的多样性。

　2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈，且语句通顺、流畅。

　3、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读的前书写技能。

　难点：1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。

　2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。

　3、克服心理的障碍，在众人面前大胆的表现自我。

　四、措施：

　1、创造自由、宽松的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间用普通话自由轻松地交流自己的想法。

　2 、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的语言教学，使幼儿有兴趣的参与语言教学活动。

　3、根据每个幼儿的需要，给予他们不同的帮助，且在一日生活中多用普通话与他人交谈。

　4、利用家长会等形式告知家长鼓励幼儿说普通话，做好家园共育。

幼儿园大班语言工作计划3

　我班共有xx个宝贝，大部分即将进入小学，为给打好基础。我以积极的认真的态度投入到工作当中，争取得到更好的成绩。因此，我结合本班的情况制定了本学期的教学计划：

　 一、班级情况分析：

　本学期整个班级幼儿面貌是活泼向上的；班级孩子的语言表达能力参差不齐，有的能说会道，而有的则不善于表达；喜欢表演；但存在着浮躁、规则意识不强、爱大声说话等问题。

　 二、本学期幼儿能力的培养重点和措施：

　1、培养孩子良好的学习习惯。

　大班，是孩子在幼儿园学习生活的最后一年，随后他们将进小学。如何让孩子很好地适应小学，为小学的学习打基础？培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。

　a：与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的重要性。我准备多与家长联系，常和家长商量孩子的一些不良好因素，如怎样培养孩子良好的学习习惯。

　b：培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。每天让孩子看看书，或者给他讲讲故事，通过这样的方式来培养孩子看书的兴趣。

　2、培养幼儿的求知欲和好奇心好奇心是幼儿的共同特点，我们班的孩子对事物感兴趣，他们喜欢追根问底，不但问“这是什么”，还要问“为什么这样”。他们的问题很广，表现出强烈的求知欲和认识兴趣。为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和兴趣活动。

　3、培养幼儿的合作行为。

　合作是一种基本的社会技能，是一个人适应社会所必备的能力。作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的。在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌握合作技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动；在合作中出现问题应如何解决？我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。

　 三、教学目标和要求：

　1、培养幼儿积极、专注地倾听别人谈话的习惯，能较迅速地掌握别人谈话的主要内容，并从中获取有用的信息。

　2、鼓励幼儿主动地用普通话与同伴交流，态度自然大方，并能与同伴分享感受。

　3、指导幼儿有重点地讲述实物、和情景，突出讲述的中心内容。

　4、培养幼儿喜欢阅读和创作的习惯。

　5、启发幼儿初步感知文学作品的语言和结构的'艺术特点，指导幼儿不断积累文学语言，尝试在适当的场合中运用。

　6、帮助幼儿联系个人已有经验，想象并创造性地编构故事情节，学习仿编诗歌和散文。

幼儿园大班语言工作计划4

　本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。

　培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。

　为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下：

　九月份：1、幼儿倾听习惯的培养。

　2、使幼儿养成读书的好习惯。

　3、喜欢与他人交往。

　4、学会初步理解幼儿文学作品。

　十月份：1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿创造良好的语言环境，使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。

　2、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练，如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。

　十一月份：1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。

　2、学习相反词。

　3、“视态训练”说话法

　由：单一的动作→分步表述→完整连续表述。

　十二月份：1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。

　2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。

　以上是9—12月份大班组的月计划，在此基础上在幼儿的一日生活中还渗透以下环节：

　1、报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报，即培养了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。

　2、娃娃报新闻：可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。

　3、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，纪录下第二天的天气情况，并为其他幼儿进行播报。

　上述是大班语言领域的发展计划，大班组将严格按照计划对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。

幼儿园大班语言工作计划5

　一、指导思想：

　幼儿期是人大脑发育最迅速的时期，这个时期幼儿的语言发展十分迅速，词汇量日益增加，通过发展，孩子可以简单、连贯地叙述见闻、表达思想。现代理论告诉我们：语言发育是智力发育的基础。因此，幼儿语言的培养关系到孩子今后的可持续发展。近年来，幼儿园语言教育改革研究有不少突破性的进展，但在现实中，语言教学的低效益现象仍然较普遍。如何改变现状，变苦干为巧干，努力提高语言教学的效益，这是摆在每位教育工作者面前的重要课题。

　二、工作目标与措施：

　（一）加强学习，真正转变观念，努力提高教师的整体素质。

　（二）改革教学方法，努力提高语言教学的效益。

　1、求实。就是要联系实际，认真研究学情，根据幼儿的实际来教学。教得实，学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去，用爱心观察、分析、了

　解幼儿，了解幼儿的需要，并根据幼儿的特点，塑造出易于和幼儿沟通、理解的“文本”。

　2、求活，是指教师应充分发挥教学机智，灵活驾驭教学过程。教师必须明确，教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论，而是教会幼儿如何独立思考问题，特别是教会幼儿合乎逻辑地思考问题。并尽可能做到以教师对文学作品的热爱、理解、创造，将幼儿引入一种学习情境，充分联系和适应幼儿已有的经验，抛出一些富有启发性的问题给幼儿，让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐知识的营养，充实自己，锻炼思维，发展能力。此外，教师还应善于观察幼儿的反应，全面掌握幼儿的反馈信息，不断调整教学。

　3、求新，确立创新的教学观。构建多维互动的创新教学体系，以启发讨论、探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式，重视幼儿的预期性和参与性，倡导培养幼儿充分调动已有的经验，充分教研专区全新登场占有资源，采取极富个性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式，主动地内化、积极地建构学习，改变认知结构。

　4、求效。素质教育的实质便是优质高效。高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。我将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手，进行卓有成效的创造性的语言教学实践活动，来提高语言教学的效益。

　三、教学方法

　教学方法：情景教学法，游戏法等。

　四、教学计划

　三月主题内容：能干的我

　第一周、夸夸我自己

　第二周、比比谁的嘴巴巧

　第三周、给妈妈的一封信

　第四周、谁要我帮忙

　四月主题内容：春日风光

　第一周、春天是这样来的 雨，是云的娃娃 第二周、问答歌 说给你听

　第三周、小老鼠和大鲸鱼 我是谁 第四周、有朋友，真好

　六月主题内容：开心夏日

　第一周、了不起的爸爸

　第二周、鱼儿的“话”

　第三周、我的图画故事书

　七月主题内容：我来说，你来听

　第一周、谁勇敢

　第二周、色彩歌

　第三周、浪花

幼儿园大班语言工作计划6

　本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。

　培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。

　为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下：

　九月份：

　1、幼儿倾听习惯的培养。

　2、使幼儿养成读书的好习惯。

　3、喜欢与他人交往。

　4、学会初步理解幼儿文学作品。

　十月份：

　1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿创造良好的语言环境，使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。

　2、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练，如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词，并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。

　十一月份：

　1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。

　2、学习相反词。

　3、“视态训练”说话法

　由：单一的动作→分步表述→完整连续表述。

　十二月份：

　1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。

　2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。

　以上是9~12月份大班组的月计划

　※的一日生活中还渗透以下环节：

　1、报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报，即培养了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。

　2、娃娃报新闻：可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。

　3、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，纪录下第二天的天气情况，并为其他幼儿进行播报。

　上述是大班语言领域的发展计划，大班组将严格按照计划对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。

幼儿园大班语言工作计划7

　经过小中班语言能力的培养，我班幼儿在总体上都有了一定的提高。我班幼儿能够较准确的运用普通话进行交流，能够围绕一定的话题进行谈话，能够表达出自己的个人见解，能够清楚的讲述，能够积极参与谈话活动。但是我班幼儿在倾听方面还有所欠缺，在他人进行谈话时，还有打断别人讲述的现象出现。在本学期中，我将根据我班幼儿的这些特点，进行进一步的发展。

　一、学期总目标

　1、能够主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容，并从中获取有用的信息；

　2、能主动的用普通话与同伴交流，态度自然大方；能围绕话题谈话，会用轮流的方式交谈，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受；

　3、通过观察、理解、情景中蕴涵的主要人物关系和思想情感倾向；能有重点地讲述实物、和情景，突出讲述的中心内容；

　4、在集体面前讲话态度自然大方，能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，用词较准确；

　5、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情的朗读和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣；

　二、阶段目标和措施

　（一）第一阶段（1—7周）

　1、目标：

　① 能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容，从中获取有用的信息；

　② 能主动的用普通话与同伴交流，态度自然大方；

　③ 能围绕话题谈话；

　2、措施：

　① 我是小记者

　② 小熊你长大了吗？

　③ 游戏：他在说什么？

　④ 小兔逃跑

　⑤ 秋天的雨

　⑥ 月亮船

　⑦ 各种图书

　（二）第二阶段（8—14周）

　1、目标：

　① 会用轮流的方式交谈，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受；

　② 乐意与人交谈，讲话有礼貌；

　③ 通过观察、理解、情景中蕴涵的主要人物关系和思想情感倾向；能有重点地讲述实物、和情景，突出讲述的中心内容；

　④ 在集体面前讲话态度自然大方，并能清楚地说出自己想说的事情；

　2、措施：

　① 我是小记者

　② 花瓣儿风车

　③ 面包房里的猫

　④ 社区地图

　⑤ 我居住的地方

　⑥ 欢乐总动员

　⑦ 游戏：词语接龙

　（三）第三阶段（15—20周）

　1、目标：

　① 能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，用词较准确；

　② 喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情的朗读和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣；

　③ 初步感知文学作品语言和结构

　的艺术表现特点，开始接触各种体裁的作品；

　2、措施：

　① 我是小记者

　② 我自己的书

　③ 说声谢谢

　④ 小鸟落落

　⑤ 开心礼物

　⑥ 我是设计师

　⑦ 游戏：斗智

　⑧ 小火车来了；

　本学期，首先是要培养幼儿的倾听能力，使他们能够安静地倾听，理解他人谈话的内容，我会将教学活动、游戏活动和日常生活、语言角联系起来，多方面，多角度的进行培养，使我班幼儿的语言水平在原有的基础上更上一层楼； 首页12尾页