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 世界气象日的主题口号

 主题制定

 每年的?世界气象日?,世界气象组织执行委员会都要选定一个主题进行宣传,以提高世界各地的公众对自己密切相关的气象问题的重要性的认识。每一个主题都集中反映了人类关注的与气象有关的问题。主题的选择主要围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。

 2009年世界气象日的主题为?天气、气候和我们呼吸的空气?,旨在呼吁人们关注气候变化和空气质量。联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)2007年发布的第四份气候变化评估报告认定,人类活动大量排放温室气体是造成全球气候变化的主因。IPCC还预计,随着气候变化加剧,洪水、干旱和其他天气和气候极端事件发生的频率和强度将会增加。此外,天气、气候和空气质量还与人类健康密切相关。空气中的颗粒物和相关污染物会危害人体的呼吸系统和心脏,导致人们患上哮喘、心脏病、肺癌等疾病。

 早在上世纪50年代,世界气象组织就率先协调大气成分的观测和分析。通过利用地面实地观测站、遥感站、气球探空仪、飞机和卫星组成的全球网络,专业人员可定时采集有关温室气体、气溶胶和臭氧信息以及传统的气象和水文参数。掌握这些信息有助于人们对气象问题的研究,进而做到对灾害进行早期预警,提前防范,以最大限度地减轻灾害所造成的影响。世界气象组织秘书长雅罗在2009年世界气象日的致辞中强调,由于90%的自然灾害与天气、气候和水害直接相关,因此,加强气象工作,防灾减灾,有利于联合国千年发展目标的.实现。

 世界气象日的组织机构

 世界气象组织(WMO):世界气象组织(World Meteorological Organization,WMO)成立于1950年3月23日,1951年成为联合国的专门机构,是联合国关于地球大气状况和特征、与海洋相互作用、产生和导致水源分布气候方面的最高权威的喉舌,其总部设在瑞士日内瓦。

 世界气象组织成立至今已整整50年,组织的会员由成立初期的30个发展到今天的185个,包括了非洲,中、西欧和西南太平洋国家,其中国家会员179个,地区会员6个(含中国香港和中国澳门),成为最具广泛代表性和合作精神的国际组织。50年来,世界气象组织为国际社会的经济发展,协助各会员气象部门提供及时、准确的天气预报、警报提供了服务,也为区域乃至全球社会经济的发展作出了贡献。

3.23气象日手抄报设计内容及精美

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 2017年世界气象日主题公布:?观云识天?

 中国气象报记者吴鹏报道 对于艺术创作而言,云总是能引起人的无限遐想。在大气科学领域,云可帮助驱动水循环和整个气候系统,在天气预报预警中起着至关重要的作用。云还是气候变化研究中不确定性要素之一。来自世界气象组织(WMO)的消息,2017年世界气象日(3月23日)将?观云识天?作为主题,以突出表现云在天气气候预测和水循环中的巨大作用。纵观历史,艺术家、诗人、音乐家、摄影师和无数爱好者无不从云身上汲取灵感,将其诉诸线条、诗句、音符和光影。例如,法国著名作曲家德彪西创作的管弦乐《夜曲》之?云?就成为印象派音乐中的.杰作之一。

 WMO秘书长佩蒂瑞?塔拉斯说道,?数百年来,科学家研究云,艺术家从云中寻找灵感,云已经成为丰富思想艺术的源泉,在这一点上鲜有其他自然现象可与之相比。除此之外,云在调节地球能量平衡和天气气候中发挥着关键作用。理解和认识云,对于预报天气、模拟未来气候变化的影响以及预测可利用水资源至关重要。?既然云是今年世界气象日的?主角?,那么展示千姿百态奇美云彩的云图自然必不可少。为此,WMO将在今年的世界气象日发布新版《国际云图集》。《国际云图集》在19世纪晚期首次出版发行,在20世纪几经修订,最近的一次修订在1987年,是识别云最为全面和权威的参考资料,在云爱好者中备受赞誉。与以往版本不同的是,2017年新版《国际云图集》将首次主要以在线数字化形式面世。其收录了数百张云图,一些新分类的云型也纳入其中,如轧卷云、航迹云(有时是飞机产生的蒸汽尾迹)和波状粗糙云等,可谓是一个云图的?宝库?。此外,彩虹、光晕、雪尘柱和冰雹等其他天气现象的也收录其中。两千多年前,亚里士多德研究云并撰写了一篇论文,阐述了云在水循环中的作用。19世纪早期,居住在英国的气象爱好者卢克?霍华德(LukeHoward)首次对云进行了分类,他根据自己在1801至1841年间对伦敦地区天气的详细记录,将云分成三类:积云、层云和卷云。目前《国际云图集》根据云在天空中的形成位置和大致形状,将云分成十大基本类型。时至今日,云的识别、描述和命名对于天气气候研究仍然十分重要。

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 世界气象日的节日简介

 ?世界气象日?又称为?国际气象日?是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的.。国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构,在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日,即1951年3月23日,改组为世界气象组织(World Meteorological Organization,WMO),成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立关系。

 世界气象日宣传口号

 1、隆重纪念?3?23?世界气象日!

 2、2010年世界气象日主题?致力于人类安全和福祉的六十年。

 3、极地气象变化与全球气候变化密切相关!

 4、加强极地气象研究,促进对极地生态系统的保护!

 5、从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性!

 6、加强对气候和气候变化的研究,更好地应对人类面临的各种挑战!

 7、加快气象现代化建设,增强气象防灾减灾能力!

 8、加强防灾预警体系建设,增强灾害性天气预警预报能力。

 9、提倡简朴的生活文化,与大自然和谐相处!

 10、准确预报天气与气候变化,为可持续发展保驾护航!

 11、加强气候生态资源监测评估与综合利用!

 12、减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山!

 13、为了我们的子孙后代,善待人类赖以生存的地球!

 14、《联合国气候变化框架公约1994年3月21日正式宣布生效,我国是该公约的?缔约国?!

 15、联合国气候变化框架公约的京都议定书,于2005年2月16日正式生效!

 16、全民行动起来,为人类的现在和未来而保护气候!

地理手抄报简单好看精选8张

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!这里给大家分享一些关于地理 手抄报 ,供大家参考。

地理手抄报1

星期五下午,我们学校初中部的解雅丽老师给我们上了一节有趣的地理课,让我们初步认识新课程——地理。

课程刚开始,老师就介绍了迪拜。我迫不及待地回答老师提出的问题,因为去年暑假,我刚去过那儿旅游了。我答对了老师提的第一个问题,没想到地理课这么有趣!

接下来,老师给我们看了一个关于迪拜音乐喷泉的视频,视频中喷泉随着音乐的变化而变化,时而冲上天空,时而左右摇摆。我看得入了迷,认真听老师讲解,得知这个喷泉总长275米,可以喷射到150米高,相当于50层楼高的位置。我随即想到:迪拜在中东地区,不是缺水吗?怎么有这么多的水!

随后,老师告诉我们,有些非洲国家的人们能用买到2升上等石油的钱,却买不到一瓶矿泉水,所以迪拜以水来炫耀国家的富有。我恍然大悟,老师课前让我们 说说 迪拜怎样显现出它的富有,原来是为这个作铺垫呀!

老师还给我们讲了关于地理专业的知识,如:迪拜属于热带沙漠气候,所以衣服都是防风沙防日晒,住的泥砖房是为了隔热,保障冬暖夏凉。

接着,老师还讲到了石油,因为西亚是世界石油宝库,储量是全世界的60%,出口量是全世界的40%……

在轻松愉快的气氛中,我们结束了第一堂地理课。通过老师风趣和专业的讲解,我对地理有了初步的认识。

地理手抄报2

地理老师走了,不知何故,不带我们了。

他一直是一位深受同学们喜爱的老师。

他是一位寓教于乐的老师。

有一次上课,学的是和天气有关的内容。他说着说着就提到了天气预报,下面有些淘气的学生便起哄:“天气预报是什么?我没听过天气预报。”

他照常标志性的撇了撇嘴,不急也不恼。只见他清了清嗓子,扯了扯衣服,挺起了胸。一本正经地模仿起天气预报主持人:“各位观众下午好,现在播报本地天气预报。惠州,多云转晴,温度二十度,湿度百分之五十到七十,空气质量良好,适宜户外活动!”他那抑扬顿挫惟妙惟肖的播报,引起了我们满堂喝彩。

他还是一位讲究 教学 方法 的老师。

当我们在学人口那一课时。老师让我们举行了一场 辩论 赛,分为男生和女生两组,辩论关于人口迁徙的问题,获胜一方可以一个星期不写地理作业。这么吸引人的奖项设置,男女两组都想获胜,可以想象那场辩论赛是多么的激烈和精彩。男女两方都使出了浑身解数想让对方无力反击。老师也会恰到好处的点拨一下,或者再火上浇点油。那场辩论赛最终以我们男生输了结束,但我们学到了很多很多,直到今天我对那次唇枪舌剑的辩论赛依旧念念不忘。

每当提起地理老师,我都会想到他那独一无二可爱的撇嘴,然后默默拿出地理书,带着对他的思念好好学习。

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